目录
卷首语藏
让我为你作首歌——庆祝中国共产党成立100周年许丽;1
前沿视点_时代礼赞
彩“话”中国政党制 绘就最大同心圆史秋玲;4-5
始终以人民为中心:中国共产党成功的重要法宝崔小伟;6-8
前沿视点_理念传导
思想政治课堂生态系统特征及教学对策邵迎春;8-10
挖掘红色经典史 凝练思政时代魂方军;周燕;11-13
前沿视点_共话素养
政治认同素养培育的途径——以“面对经济全球化”为例申小敏;13-14
讲好“四史”故事 厚植政治情怀朱永元;15-16
核心素养视域下高中生信息社会责任培育策略王沛;17-18
前沿视点_立德铸魂
思政课落实劳动教育的背景与措施梁丽勤;19-20
思政课教师要做学生的政治引路人董红芳;21-22
课堂内外_议题解析
议题式教学“同题再构”的价值与路径——以“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为例陈美兰;23-25
议题式教学活动序列化建构王德明;25-27
课堂内外_教海导航
树立“三个意识” 强化思想导向徐丽丽;28-30
正确价值引领下的思政课教学评价设计陆芸;王恒富;30-32
课堂内外_教学新视
设计与实施“有味道”的思政课——以必修1《中国特色社会主义》为例潘丽艳;33-37
创新教学立意 走向学科融通——思政教师进行中国革命史教学的新思考张萍;37-39
课堂内外_教育教学
例谈议题式教学的设计与实施杜秀娟;王夏冀;40-42
使深度学习落到思政课深处孟炳忠;43-45
深度学习视域下议题式教学实施策略柯珊清;45-48
课堂内外_教学样态
雅趣课堂的三重之美张作真;49-51
巧设课堂环节 激发内生动力——关于思想政治议题式教学的若干思考王德长;51-53
聚焦核心素养 推进“三动课堂”嵇英姿;张冠楠;54-55
课堂内外_创意空间
优化设问:让课堂更有“议”味王炳男;刘永兰;56-57
例谈情境任务设置的三个层次刘石成;王思敏;58-60
以有情之境助素养提升——活动型学科课程教学之教学情境创设与利用骆柏林;王国芳;61-65
活水天成_话说资源
时政资源开发策略探析喻娇;65-67
“四史”资源在思政课中的有效运用周立波;68-69
活水天成_相关链接
用党史照亮思政课教学的底色徐海霞;70-72
成长空间_学科研修
初高中思政课一体化建构困境与第略孙辉;杨立冬;73-75
我的实践,我做主(十)张汉云;76-78
成长空间_成长感悟
引领我不断成长的良师益友——我与《中学政治教学参考》共成长李彰有;79-80
成长空间_广告·简评品书
高校党建融入思政教育的策略分析白新刚;81
基于自信的大学生心理健康教育训练樊红燕;82
互联网时代党建工作与思政教育融合新路径高建胜;王胜本;83
基于慕课的高校思想政治教育理论课教学模式构建高晓飞;84
在音乐教育中融入思政元素的有效路径黄春玲;杨薇;85
案例教学法在思想政治理论课教学中的应用李鸿雁;杨海宽;86
思想政治教育融合法学教育的可能性李菊蕾;87
新时代中国特色社会主义思想进高校的新举措刘明生;88
新媒体视域高校教学环境构建与管理刘倩;89
党校马克思主义历史观教育体系研究麻晓宏;90
高校思想政治教育协同机制建设思考平丹;91
解构主义思潮对思想政治教育的影响及对策宋珊;92
思想政治教育学之方法探论王贵成;93
创新创业学生管理模式探析王红霞;94
高校人事管理向人力资源管理转变研究徐伟;95
民办本科应用型高校辅导员专业能力和职业素养研究杨林;杨飞;孙智;96
党建工作中的文化自信重塑机制袁合静;97
农村大学生身份认同中的思想政治教育张昕;98
多元文化交融下语言融合发展路径分析周文峰;99
高校网络思想政治教育方法研究李旭;唐甜甜;100
全国大中小学思政课一体化建设暨第五届全国德育教科研课题研究与论文写作高级研修班通知
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封面人物简介
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“2021年高考，我们怎么看”征稿启事
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《首届议题式教学设计大赛颁奖典礼暨第三届全国高中思想政治卓越课堂展示及点评集锦》征订单
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第二届全国高中思想政治议题式教学设计大赛活动通知
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