目录
前沿视点_时势时话
准确破译“胸怀两个大局”中的复兴密码李宏伟;1+4-5
思想政治教育社会形象探析王萱;5-8
马克思主义人民观视域下“两大奇迹”学理性分析张枫宜;王永祥;9-12
建党百年马克思主义中国化的四个阶段张文宇;12-15
前沿视点_学术动态
破除人工智能泡沫:人工智能思政教育研究泛化现象批判——兼论人工智能介入思政教育之限度常静;16-18
马克思世界历史理论与人类命运共同体思想关系研究述评佘远富;许思宇;18-21
前沿视点_理论源流
习近平扶贫论述深刻内涵的多维解读闫仕杰;钟诗敏;22-24
习近平新时代网络强国战略思想的理论内涵和实践进路杜金金;张晓明;25-28
前沿视点_新区新路
百年未有之大变局下高校思政课教学的守正创新李钰;李妍;28-31
理直气壮讲好中国故事的四要素策略胡白云;32-35
课堂内外_立德铸魂
学研行一体化:思政课理想信念教育新模式郭倩倩;35-37
新时代增强高校马克思主义教育实效性多维探究——学习习近平总书记思政课重要论述有感王贵;欧阳恩良;38-41
不变与变:中国特色社会主义文化自信发展之道冯开甫;王乐;张玉;41-44
课堂内外_课程建设
人工智能背景下思想政治教学革新与发展金菊;隋鑫;苏兆斌;45-47
以习近平生态文明思想为指导的课程思政建设进路李勇;48-49
课堂内外_教育教学
大数据嵌入高校思想政治教育的方法郭炳通;王晓文;50-52
人工智能背景下思想政治教育的算法风险与应对策略禚海英;53-56
思想政治教育现代化问题总体性审视赵鹭;赵永丽;56-58
课堂内外_教学新视
新时代高校思政课劳动教育实践探索——以“中国近现代史纲要”为例王彦龙;59-62
习近平青年思想政治教育的生态学意蕴与启示崔佳;62-65
活水天成_文化谱系
时代楷模:中国百年美术作品中的共产党员形象董海鹏;66-68
建党以来党内政治文化建设的制度演化胡伟;69-71
评价视界_教学评价
高校思政课批判性思维培养中的作业管理孙希芳;72-75
沂蒙精神融入高校思政课评价体系初探——基于CIPP模式孙海英;侯婷婷;75-77
成长空间_为师之道
新时代思政课教师队伍核心能力结构及其优化张俊霞;78-80
新时代高校思政课教师核心素养及其生成逻辑钟丹丹;黄家周;81-84
成长空间_国际视野
雅斯贝尔斯教育视野的思政课教学启示王艳;李香勇;84-87
美国新品格教育及其教育镜鉴刘传雷;荆蕙兰;88-90
成长空间_学科研修
文化素质教育与思想政治教育互动与融合的思考毛娜;91-93
思想政治教育“真善美”的内在属性和价值旨归尹禹文;94-96
成长空间_广告·简评品书
美术教育与大学生思想政治教育的融合买发元;97
思想政治工作网络舆情治理功能解析邹东明;98-99
新媒体视域下高校思政教育的全新思考刘芳芳;100
2021年下半年重点选题方向征稿
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思政课课程建设综合服务项目简介3
投稿须知
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重庆文理学院“双创”工作的实践探索
陈盛兴;李莉;102