目录
卷首语藏
期刊如炬 照亮征程——写在创刊50周年之际
黄建炜;1
前沿视点_时势时话
习近平生态文明思想视域下美丽中国建设探赜
赵晓毅;王慧芳;4-7
泛娱乐主义的表征、诱因及纠偏
王晓曦;杜娟;8-10
把握伟大建党精神的深刻内涵和时代价值
安春雨;曹玉玲;11-13
前沿视点_学术动态
论以人民为中心政绩观的精髓要义
林文俊;陈一收;13-16
习近平生态民生观:科学内涵·理论特质·价值意蕴
肖唤元;刘雨欣;17-20
前沿视点_理论源流
柔性治理的历史生成、要素构成与现实运行
冯笑;21-24
马克思主义人学思想视域下的共享发展理念
陈浩辉;邓捷;25-28
前沿视点_新区新路
深化高校思想政治理论课改革的三个着力点
窦红莉;王想平;28-30
高校思政课实践教学改革探索及其现实启示——以重庆师范大学“三维五步五课堂”实践教学模式为例
刘军;兰桂萍;吴涯;31-33
课程思政协同育人长效机制构建的三个维度
郝海洪;33-36
课堂内外_立德铸魂
毛泽东榜样教育思想探析
柳廷俊;37-40
伟大建党精神及其思想政治教育价值解析
欧晓静;苏国红;41-43
课堂内外_课程建设
思想政治网络课程开发与构建探论
苏兆斌;孙婷;蔡璇;44-47
论高校思政课“金课”建设的“八个相统一”
陈庆庆;李祖超;48-51
课堂内外_教育教学
大学生思想政治教育的实践转向——一种基于知识社会学的分析框架
李江峰;51-54
高校思政课何以贯彻习近平纪念中国共产党成立100周年重要讲话精神——以“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为例
孙擎;55-56
人工智能时代学校教育的嬗变
张楠;57-60
高校思政课集体备课的理论逻辑与实践运行
姬翠梅;60-63
课堂内外_教学新视
习近平劳动观融入高校思政课教学探究
王闻萱;张慧;64-66
伟大建党精神融入思政课教学路径探讨
刘锋;67-68
活水天成_话说资源
戏曲教化功能对社会主义核心价值观教育的启示——以现代豫剧《焦裕禄》为例
李海涛;69-71
甘肃红色文化资源融入思政课的若干思考
漆调兰;72-75
活水天成_文化谱系
湘江战役精神的立体透析
汤志华;吴晓云;76-79
周恩来精神融入高校思政教育的价值与路径
林凯;80-81
成长空间_学科研修
论改革开放史教学政治性和学理性的统一
叶芳;82-85
提升中国共产党文化领导力的思维方法
李青嵩;骆丹;86-88
成长空间_国际视野
人与自然生命共同体理念的哲学意蕴
汤俪瑾;周岳;89-92
人类命运共同体生成的实践逻辑探析
佘正昊;王艺苑;李磊;93-96
学术品读
基于创新型人才培养的校企协同育人
曹文胜;97
高校党建与思政教育有机融合路径
顾雁飞;98
大学生日常思政教育实效性提升策略
何祉源;周紫薇;99
提升高校思想政治教育实效性探究
刘田甜;100
爱国主义教育与思想政治教育互动关系探析
吕冰;101
话语创新视域下思想政治教育语言出新
陈红英;李德良;102
构建与时俱进的思想政治教育体系
何犇;103
以青年志愿者行动为载体的思政建设
张鑫;104
欢迎海内外英才加盟 江西师范大学马克思主义学院
罗进;2
思政课课程建设综合服务项目简介
3
本刊2022年度投稿注意事项
105
本刊2022年度重点选题与用稿方向
106