目录
卷首语藏
领会党的二十大精神,做新时代好青年黄宗祥;1
前沿视点_时代礼赞
坚持人民至上 常怀为民之心——结合教材解读党的二十大报告中的人民立场刘浪;成杰;张莉平;4-5
中国式现代化:中华文化传承创新的时代主旋律周步兵;陈兆淼;6-8
前沿视点_时势时话
党的二十大报告对中学教师教育教学的启示袁青峰;9-11
对接两种文明 传承文化血脉黄艳秋;张明;丁云;11-13
前沿视点_课程建设
“大思政课”教学路径的价值定位与应然选择王恒富;14-16
新高考背景下思政课一体化推进策略庞丽;17-19+3
前沿视点_共话素养
精心描画思政课堂育人之美周作茂;20-22
思政课基于新课标开展时政教育再探索杨淑芳;23-25
课堂内外_教海导航
借助支架式教学理论 学悟党的二十大精神陈晓娟;25-27
开展活动教学 潜移默化育人——党的二十大精神融入高中思政课的要求及范式陈燕;28-30
坚持“四个导向” 深化教学改革严久华;31-33
课堂内外_教学新视
跨学科主题学习观照下的政史融合教学张炜红;34-35
新课标论域德育与跨学科阅读融合初探——从我的一节思政课教学谈起李锋;36-38
历史眼光:深度教学的一种打开方式李思蓓;汪祯亮;39-41
课堂内外_教育教学
创设综合性议题 实施活动型教学杨雷;41-43
以情动人:思想政治课活动设计密钥叶佳晨;44-46
课堂内外_活力课堂
思政品位课堂三着力——以“价值与价值观”教学为例陈正洪;47-49
活水天成_魅力实践
高中生多元学习实践探索陆汉兵;49-52
活水天成_习而时察_请党放心 强国有我——高中生讲述身边的中国故事
为民办实事,暖心更聚力王泊懿;53
大道不孤 德必有邻陈俞元;53-54
乘时代之风 扬青春之帆邢书铖;54
“0038”号通知的传承顾希文;54-55
宪法让校园更美好胡晨茜;55
农民喜丰收 中国大丰收李翔宇;55
红日初升 其道大光张梦怡;56
以民为本,笃行不怠向未来张秀哲;56
评价视界_命题前瞻
“实施扩大内需战略”热点问题剖析郭亮;臧晓燕;57-59
评价视界_解题探讨
基于《中国高考评价体系》的综合性试题解题能力探析金春燕;60-62
立意·模型·逻辑:开放性试题解答之策王静慧;63-65
评价视界_备考方略
四维度重构新高考一轮复习苍莉;66-68
评价视界_新题速递
挑战自我 展示风采——2023年1月试题大赛优秀试题集锦邓伟军;李爱国;郑章菊;方娜;杨吉旺;苏雅苹;曾雪刚;丁祥云;69-71
成长空间_大家启智
王艮“乐学”思想的哲学意蕴及育人启示徐蕾;72-73
成长空间_成长感悟
相逢在灿烂的时光里——我和《中学政治教学参考》的不解之缘骈昌贵;74-75
成长空间_为师之道
做集经师和人师于一身的思政课“大先生”苏晓军;李育民;75-77
成长空间_学科研修
思政课科学思维方法培养全景纵览吕萍;78-80
学术品读
运动员思政教育中的人文关怀王浩;81
新媒体时代高校网络思政教育创新策略杨晓婧;周泽;82
思政教育心理疏导体系构建代维祝;83
生态化教育视角下思政教育实践创新王溯;84
大学生思政教育渗透中国传统文化的路径陈晨;85-86
新媒体语境下高校思政教育与美育的结合李梅;陈萍;87-88
网络教学平台对思政课教学的影响李汝璇;89
铸牢中华民族共同体意识路径探讨刘超;90
高职院校思政教育课程改革创新策略孙延冰;91
党内政治文化建设纵论王煜;92-93
高校思政“概论”课问题式专题化教学创新探究熊小红;94
思想政治教育视野下延安精神剖析杨娟珍;95
高校思想政治理论课教学效果提升新方向杨域;李鑫;96
新媒体视角下留学生思想政治教育的新思路尹榕;97
习近平生态文明思想融入高校思政教育的思考张朝敏;98
高校体育课程思政建设推进策略祝欢;99-100
课程思政与思政课程协同育人探索冯翠平;101
“互联网+”背景下高校思政教育模式探索林莉莉;102
新时代高校思想政治教育面临的问题及对策闫振伟;103-104
守正道自信自强 再出发勇毅前行——“学习贯彻党的二十大精神”主题征稿思路2
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