目录
前沿视点_时势时话
国家治理现代化视域下人的现代化困境省思与破解路径白茂峰;傅慧芳;1+4-6
习近平爱国主义重要论述的主要内涵及其时代价值康建军;6-8
前沿视点_学术动态
习近平关于促进社会公平正义重要论述探究王文峰;9-12
过程重要还是结果重要——全过程人民民主与西式民主的比较视角樊昊;于丹;崔超;13-16
前沿视点_新区新路
政治性和学理性相统一:思政课讲好道理的根本前提潘冬晓;石琳琳;17-20
课程思政视域下高校心理健康教育课程教学改革彭彪;王晓玲;21-23
课堂内外_立德铸魂
时代新人生态责任的生成逻辑及其培育叶华;栾茂峰;23-26
“四史”教育融入思政课培养目标的三重维度李江涛;闻君宝;27-31
课堂内外_教育教学
大学生网络行为对思想政治教育效果的影响——基于西安市27所高校的实证分析姚书志;彭天祥;32-36
系统论视域下提升大学生思政课获得感研究马军;赵一凤;37-41
高校思政教育以文化人的价值、问题与路径鲁杰;赵媛;41-43
课堂内外_教学新视
数学文化融入思想政治教育的价值与路径冯颖;44-46
党史教育融入思想道德与法治课程教学探究关明;47-49
课堂内外_魅力实践
政治仪式塑造全过程人民民主观的理论诠释与实践逻辑柏振平;端木燕萍;50-53
团体辅导助力思想政治教育交叉学科范式创新王增文;54-57
活水天成_话说资源
重庆红色文化融入思政教育的价值及其实现王宏宇;58-61
活水天成_文明观止
人类命运共同体的美美与共意蕴段佳;李小雁;61-64
中国共产党文明话语体系建构的历史演进及其启示潘娜娜;魏然;65-68
“四地”向度透视浙江在百年统一战线中的历史地位周爽;69-72
活水天成_文化谱系
中华优秀传统文化与马克思主义基本原理的内在契合杨建国;73-75
深刻理解老西藏精神的基本向度吕青;吴婷;76-80
成长空间_学科研修
系统论视域下中国特色社会主义政治制度结构分析李帆;牟成文;81-84
经济增长、经济发展与经济高质量发展的逻辑内涵王伟;85-88
成长空间_国际视野
西方共同体理论的传统与现代流变——兼论中华民族共同体建设陈艳;张劲松;89-92
习近平生态文明思想与中国特色生态文明建设道路价值透析罗贤宇;王艺筱;93-96
学术品读
高校思政教育红色文化资源开发应用朱社员;97
马克思主义文化动力思想的深刻内涵及其应用杨旸;98
红色文化融入高校思政课教学的思考黄珊萍;99
基于制度自信的思政教育创新探索丁露露;100
当代文学作品的思政教育资源挖掘魏雪慧;101
以新媒体平台推进青年党史学习作用发挥刘思广;林震东;102
大学生思想政治教育三维立体课堂构建路径卢德炳;103
新媒体时代高校女生安全教育与思政教育协同育人探析魏雪芹;104-105
思政教育融入道德与法治理念三维透视王普;106-107
马克思主义发展观下高校思政教育话语创新分析吴雨衡;史然;108
校园体育文化与思想政治教育的协同推进满小妮;程鹏;109
学校教育教学管理与思政教育协同育人探论王伟梅;110
马克思主义哲学与思政教育契合性探究何江新;刘晨阳;111
制度自信融入思想政治教育路径研析卢旭;黄永昌;112
《中政参》第4周2023年重点选题方向2
思政课课程建设综合服务项目简介3
《中政参》第4周投稿须知113
福建师范大学马克思主义学院简介许珍;114